UC同步登陆机制

以用户登录为例介绍UC的同步机制，其它注销，改密码，消息，头像，好友均类同。UC同步登陆的过程如下：

1.从用户xxx在某一应用程序的`login.php`，输入用户名，密码讲起。
先用`uc_user_login`函数到`uc server`验证此用户和密码，如正确，则写入session,写入cookies，并更新应用程序会员表中的登录ip， 登录时间。用户感觉不到这个过程。

2.然后通过`uc_user_synlogin`通知uc server 用户xxx登录成功,这个过程可能使用ajax，用户感觉不到通知过程。

3.uc server收到这个消息后，马上命令手下，把xxx登录的消息，像令牌环一样，发给所有愿意接收（后台中那个是否开启同步登录） 这个消息的其它应用程序。其实就是带参数访问一下各应用程序的uc.php,用户感觉不到这个过程。

4.各应用程序靠api下的uc.php来接收uc server发来的消息，并对uc server言听计从，让干什么就干什么。现在，收到让xxx用户 在你的程序中登录的命令，马上执行。
并写本应用程序的session，并且使用p3p, 写入相同域或不同域的cookies. 用户感觉不到这个过程。

5.最后所有和uc整合的程序，xxx均登录成功。用户从www.test.com/bbs登录后， 跳到www.test.com/news同样显示登录。 因为bbs 和news系统在后台均已登录。

6.应用程序与uc server的会话结束。

一个图书馆的图书资料库在正常运转中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。 图书馆作为一个信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含着很多的信息数据。图书管理系统的开发和应用主要通过 两个步骤来实现：首先是基于系统功能的需求分析，其次是系统模型的设计和实现。

1.需求分析

需求分析是软件工程过程的一个重要阶段,其中一个主要任务是确定系统的功能需求,采用面向对象方法,基于UML的可视化 系统需求分析,因为有用户的积极参与,既可以加快设计者对于问题的理解,又能够在系统描述方面减少语义差异,保证分析的 正确性。需求分析的目标就是建立需求模型,即从功能需求出发建立用例模型, UML的用例视图从用户的需求中提取,以盒图的 方式描述待开发的系统的功能需求。每个用例都指定了客户的需求即他们需要系统干什么。用例图为设计活动不仅记录需求 而且还提供了一种挖掘的信息, 它记录了需求到设计结果之间的映射关系,能够确保设计结果具有明确的根据或者说具有可 维护性,基于UML的软件开发过程是以用例驱动的。

首先我们进行角色识别，角色识别的任务是找出所有可能与系统发生交互行为的外部实体、对象、系统。它们的行为不受系统控制， 但是可以提供输入给系统。对于一所大学的图书管理系统，基本的功能是完成图书的借阅和相关信息的管理，服务的对象有本科生， 研究生，教师，及其他学校的学生，还有社会人员，这些人可归结为一类即读者。而为帮助读者顺利完成借还书的可以是工作人员， 可以是自动借还书机，他们可以归结为一类即图书管理人员。因此对于一个图书管理系统主要有两类角色，读者、图书管理员。

▲ (一)相信自己是一只雄鹰 ▲

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了 各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它 终于飞了起来！

秘诀1：磨练召唤成功的力量。

▲ (二)五枚金币 ▲

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里 掏出５枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，说：“人生有５枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在 才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定 要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格 走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

一、表操作

例 1 对于表的教学管理数据库中的表 STUDENTS ，可以定义如下： Create TABLE STUDENTS (SNO NUMERIC (6, 0) NOT NULL SNAME CHAR (8) NOT NULL AGE NUMERIC(3,0) SEX CHAR(2) BPLACE CHAR(20) PRIMARY KEY(SNO))

例 2 对于表的教学管理数据库中的表 ENROLLS ，可以定义如下： Create TABLE ENROLLS(SNO NUMERIC(6,0) NOT NULL CNO CHAR(4) NOT NULL GRADE INT PRIMARY KEY(SNO,CNO) FOREIGN KEY(SNO) REFERENCES STUDENTS(SNO) FOREIGN KEY(CNO) REFERENCES COURSES(CNO) CHECK ((GRADE IS NULL) or (GRADE BETWEEN 0 AND 100)))

1. 查看数据库的版本
select @@version

2. 查看数据库所在机器操作系统参数 exec master..xp_msver

3. 查看数据库启动的参数
sp_configure

4. 查看数据库启动时间
select convert(varchar(30),login_time,120) from master..sysprocesses where spid=1 查看数据库服务器名和实例名

print 'Server Name...............: ' + convert(varchar(30),@@SERVERNAME) 
print 'Instance..................: ' + convert(varchar(30),@@SERVICENAME)

原文链接：http://blog.csdn.net/cxyol/archive/2006/03/18/628324.aspx

1.输入输出缓冲区的概念（C++用的多一些）

我想以一个例子说明，比如我想把一篇文章以字符序列的方式输出到计算机显示器屏幕上，那么我的程序内存作为数据源而显示器驱动程序作为数据目标，如果数据源直接对数据目标发送数据的话。数据目标获得第一个字符，便将它显示。然后从端口读取下一个字符，可是这时就不能保证数据源向端口发送的恰好是第二个字符（也许是第三个，而第二个已经在数据目标显示时发送过了）。这样的话就不能保证输出的数据能完整的被数据目标所接受并处理。

为了解决这个问题，我们需要在数据源与数据目标中间放置一个保存完整数据内容的区域，那就是 “缓冲区”。这样的话， 数据源可以不考虑数据目标正在处理哪部分数据，只要把数据输出到缓冲区就可以了，数据目标也可以不考虑数据源的发送频率，只是从缓冲区中依次取出下一个数据。从而保证了数据发送的完整性，同时也提高了程序的效率。

当然getch()，getche()没有用到缓冲区。

0.内容摘要

C语言编译的整个过程是非常复杂的，里面涉及到的编译器知识、硬件知识、工具链知识都是非常多的，深入了解整个编译过程对工程师理解应用程序的编写是有很大帮助的，希望大家可以多了解一些，在遇到问题时多思考、多实践。

一般情况下，我们只需要知道分成编译和连接两个阶段:
    ·编译阶段将源程序（*.c)转换成为目标代码（一般是obj文件，至于具体过程就是上面说的那些阶段）；
    ·连接阶段是把源程序转换成的目标代码（obj文件）与你程序里面调用的库函数对应的代码连接起来形成对应的可执行文件（exe文件）就可以了，其他的都需要在实践中多多体会才能有更深的理解。
编译的概念：编译程序读取源程序（字符流），对之进行词法和语法的分析，将高级语言指令转换为功能等效的汇编代码，再由汇编程序转换为机器语言，并且按照操作系统对可执行文件格式的要求链接生成可执行程序。

编译的完整过程：C源程序->预编译处理(.c)->编译、优化程序（.s、.asm）->汇编程序(.obj、.o、.a、.ko)->链接程序（.exe、.elf、.axf等）。

1.编译预处理

读取c源程序，对其中的伪指令（以#开头的指令）和特殊符号进行处理伪指令主要包括以下四个方面：